![Допълнителните средства за работа с деца и ученици от уязвими групи: за какво са и как могат да бъдат използвани? | Национална мрежа за децата Допълнителните средства за работа с деца и ученици от уязвими групи: за какво са и как могат да бъдат използвани? | Национална мрежа за децата](http://nmd.bg/wp-content/uploads/2018/02/writing.gif)
Допълнителните средства за работа с деца и ученици от уязвими групи: за какво са и как могат да бъдат използвани? | Национална мрежа за децата
![Ние сме ключът към бъдещето“, заявиха ученици на регионална среща в Благоевград | Новини | Европейски парламент Бюро в България Ние сме ключът към бъдещето“, заявиха ученици на регионална среща в Благоевград | Новини | Европейски парламент Бюро в България](https://www.europarl.europa.eu/bulgaria/media/static/images/import/regional_epas_meeting_blagoevgrad/dsc00301.jpg)
Ние сме ключът към бъдещето“, заявиха ученици на регионална среща в Благоевград | Новини | Европейски парламент Бюро в България
![Средства от МОН за работа с деца и ученици от уязвими групи в детски градини и училища – 2020 г. Какво ново? | Национална мрежа за децата Средства от МОН за работа с деца и ученици от уязвими групи в детски градини и училища – 2020 г. Какво ново? | Национална мрежа за децата](http://nmd.bg/wp-content/uploads/2014/03/pencil-sxc-hu-zepinheiro.jpg)
Средства от МОН за работа с деца и ученици от уязвими групи в детски градини и училища – 2020 г. Какво ново? | Национална мрежа за децата
![Стартираме нов проект „JUMP Math – иновативна система за преподаване на математика в училища с ученици от уязвими групи“ - Институт за прогресивно образование Стартираме нов проект „JUMP Math – иновативна система за преподаване на математика в училища с ученици от уязвими групи“ - Институт за прогресивно образование](https://progresivno.org/wp-content/uploads/2021/08/IMG_20210720_101118-1-scaled.jpg)
Стартираме нов проект „JUMP Math – иновативна система за преподаване на математика в училища с ученици от уязвими групи“ - Институт за прогресивно образование
![Средствата за работа с уязвими групи по училища и детски градини през 2022 година | Център за междуетнически диалог и толерантност АМАЛИПЕ Средствата за работа с уязвими групи по училища и детски градини през 2022 година | Център за междуетнически диалог и толерантност АМАЛИПЕ](https://amalipe.bg/wp-content/uploads/2022/05/school-1014x487.jpg)
Средствата за работа с уязвими групи по училища и детски градини през 2022 година | Център за междуетнически диалог и толерантност АМАЛИПЕ
![Техники и модели на работа при изграждане на положителна образователна среда | Образователни инструменти. Техники и модели на работа при изграждане на положителна образователна среда | Образователни инструменти.](https://www.eduset.net/sites/default/files/myasto_na_psihologa_v_procesa_na_vzaimodeystvie_mezhdu_semeystvo_uchilishche_i_biznes.png)
Техники и модели на работа при изграждане на положителна образователна среда | Образователни инструменти.
![На училище с игра. Обучителни игри за деца с трудности в подготовката за ограмотяване - 4. подготвителна На училище с игра. Обучителни игри за деца с трудности в подготовката за ограмотяване - 4. подготвителна](https://%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0.%D0%B1%D0%B3/f/products/b/0/fba67170fbd26b23a513319a02ce153e.jpeg)